top of page

 План самообразования:

 

Тема: Использование здоровьесберегающих технологий  в средней группе детского сада

​

Цель: 

  • Продолжать повышать профессиональную квалификацию по вопросу современных здоровье сберегающих технологий.

  • Создание комплексной системы оздоровительной работы с детьми, направленной на сохранение и укрепление здоровья детей.

  • Формирование у родителей и воспитанников ответственности в деле сохранения собственного здоровья.

​

 

​

​

Задачи:

  • Продолжать изучать учебную, справочную, научно- методическую литературу по вопросу здоровье сбережения.

  • Учиться моделировать работу на основе изученных видов, приемов и методов здоровье сбережения (дыхательная гимнастика, комплексы общих развивающих упражнений, физкультминутки, гимнастика после сна.)

  • Направить жизнедеятельность детей в среднем дошкольном возрасте на сохранение и укрепление здоровья.

  • Организовать работу по профилактике нарушений опорно-двигательного аппарата, зрения, простудных заболеваний.

  • Систематизировать изученную литературу

Содержание деятельности:

  • Изучение методической литературы

  • Оформление папок передвижек: «Будь здоров», «Пальчиковая гимнастика и её значение», «Методы закаливания»

  • Консультация для педагогов «Формирование навыков здорового образа жизни»

  • Оформление картотек: пальчиковых гимнастик, гимнастик пробуждения, гимнастик для глаз, релаксационных упражнений.

 

Работа с детьми:

  • Наблюдение за поведением детей и состоянием здоровья в повседневной жизни.

  • Анализ показателей заболеваемости, уровней физической активности.

  • Проведение закаливающих мероприятий, гимнастики пробуждения, пальчиковой гимнастики, динамических пауз, элементов релаксации.

  • Беседы с детьми о ЗОЖ

  • Разучивание с детьми пословиц, загадок о ЗОЖ

 

Работа с родителями:

  • Анкетирование родителей «Что мы знаем о здоровье»

  • Консультация для родителей «Берегите глазки»

  • Предоставление родителям информации по данной теме

  • Родительское собрание «В здоровом теле, здоровый дух»

 

Изготовление папок –раскладушек:

  «Полезные и не полезные продукты питания»,

 «Здоровый образ жизни»

​

Памятки:

  • «Копилка мудрых советов», 

  • «В здоровом теле здоровый дух»

  • ​

Используемая литература:

1. ГаврючинаА. С. «Здоровье сберегающие технологии в ДОУ» М. «Сфера»2010.

2. Зайцев Г. К., Зайцев А. Г. «Твое здоровье». СПб 1998.

3.«Здоровье дошкольника», научно- практический журнал; ООО Издательский дом «Воспитание дошкольника», Москва

4. Ткаченко Т. А. «Развиваем мелкую моторику». - М. :Эксмо, 2008

5. Интернет ресурсы.

bottom of page