персональный сайт воспитателя:
Сухановой Ирины Александровны
Добро пожаловать!
Инклюзивное образование
В соответствии с пунктом 27 статьи 2 Федерального закона от 27.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» инклюзивное образование - обеспечение равного доступа к образованию для всех обучающихся с учетом разнообразия особых образовательных потребностей и индивидуальных возможностей.
В целях реализации права каждого человека на образование федеральными государственными органами, органами государственной власти субъектов Российской Федерации и органами местного самоуправления создаются необходимые условия для получения без дискриминации качественного образования лицами с ограниченными возможностями здоровья, для коррекции нарушений развития и социальной адаптации, оказания ранней коррекционной помощи на основе специальных педагогических подходов и наиболее подходящих для этих лиц языков, методов и способов общения и условия, в максимальной степени способствующие получению образования определенного уровня и определенной направленности, а также социальному развитию этих лиц, в том числе посредством организации инклюзивного образования лиц с ограниченными возможностями здоровья (п.1 ч.5 ст.5 Федерального закона от 27.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»).
Основная задача инклюзивного образования - создание доброжелательной и доступной среды, позволяющей обучающимся получать знания, в максимальной степени реализовать собственные возможности в постановке и достижении жизненных целей.
Инклюзивное образование - это:
-
Гуманизация отношений участников образовательного процесса
-
Новое, более высокое качество дидактики, оптимально подкрепляемое материальной базой;
-
профессиональный рост преподавателя
-
Ученик, абитуриент, студент - центральная фигура в учебном плане
-
Гибкая методика преподавания предметов, наличие оптимальной образовательной среды
-
Снижение числа неуспевающих, повышение качества знаний обучаемых;
-
всемерное развитие природных дарований
-
Открытость образовательного процесса и стратегий образования
-
Углубление инклюзивности общества - комфортности жизни для всех;
-
совершенствование материальных и духовных основ общества
-
Устранение всех видов дискриминации; содействие в реализации жизненных целей
Для создания условий получения инклюзивного образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (далее – обучающиеся с ОВЗ) в округе формируется сеть базовых образовательных учреждений, реализующих образовательные программы общего образования, обеспечивающих совместное обучение инвалидов и лиц, не имеющих нарушений развития.