top of page
Инклюзивное образование

В соответствии с пунктом 27 статьи 2 Федерального закона от 27.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» инклюзивное образование - обеспечение равного доступа к образованию для всех обучающихся с учетом разнообразия особых образовательных потребностей и индивидуальных возможностей.

             В целях реализации права каждого человека на образование федеральными государственными органами, органами государственной власти субъектов Российской Федерации и органами местного самоуправления создаются необходимые условия для получения без дискриминации качественного образования лицами с ограниченными возможностями здоровья, для коррекции нарушений развития и социальной адаптации, оказания ранней коррекционной помощи на основе специальных педагогических подходов и наиболее подходящих для этих лиц языков, методов и способов общения и условия, в максимальной степени способствующие получению образования определенного уровня и определенной направленности, а также социальному развитию этих лиц, в том числе посредством организации инклюзивного образования лиц с ограниченными возможностями здоровья (п.1 ч.5 ст.5 Федерального закона от 27.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»).

       Основная задача инклюзивного образования - создание доброжелательной и доступной среды, позволяющей обучающимся получать знания, в максимальной степени реализовать собственные возможности в постановке и достижении жизненных целей.

         Инклюзивное образование - это: 

  • Гуманизация отношений участников образовательного процесса 

  • Новое, более высокое качество дидактики, оптимально подкрепляемое материальной базой;

  • профессиональный рост преподавателя

  • Ученик, абитуриент, студент - центральная фигура в учебном плане

  • Гибкая методика преподавания предметов, наличие оптимальной образовательной среды

  • Снижение числа неуспевающих, повышение качества знаний обучаемых; 

  • всемерное развитие природных дарований

  • Открытость образовательного процесса и стратегий образования 

  • Углубление инклюзивности общества - комфортности жизни для всех; 

  • совершенствование материальных и духовных основ общества

  • Устранение всех видов дискриминации; содействие в реализации жизненных целей 

 

        Для создания условий получения инклюзивного образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (далее – обучающиеся с ОВЗ) в округе формируется сеть базовых образовательных учреждений, реализующих образовательные программы общего образования, обеспечивающих совместное обучение инвалидов и лиц, не имеющих нарушений развития.

bottom of page